‘Lain kali aku akan menikammu’: Rusia menyaksikan gelombang serangan sekolah pada masa perang

Ketika seorang guru di sebuah sekolah di barat laut Rusia mencoba membangunkan seorang siswa berusia 16 tahun yang tertidur di mejanya, dia berbisik: “Kamu akan menyesalinya.” »

Setelah pelajaran, dia meraihnya dari belakang, memasukkan apa yang dia pikir adalah pena ke tenggorokannya. Ketika darah mengalir di jari-jarinya, dia menyadari bahwa itu adalah pisau bedah medis.

“Lain kali aku akan menikammu,” katanya.

Insiden tersebut, yang diingat oleh guru tersebut kepada AFP, adalah bagian dari gelombang serangan yang meningkat di sekolah-sekolah Rusia dengan latar belakang perang di Ukraina; para ahli percaya bahwa lingkungan militer dapat berperan.

Setidaknya 14 serangan telah dilaporkan di sekolah dan lembaga pendidikan lainnya sepanjang tahun ini, dibandingkan dengan 15 serangan pada tahun 2025.

Dan hampir setengah – 48% – dari seluruh serangan yang tercatat selama 25 tahun terakhir terjadi sejak Rusia menginvasi Ukraina pada tahun 2022, menurut perhitungan surat kabar independen Novaya Gazeta.

Ini termasuk seorang remaja yang melepaskan tembakan dengan senapan angin di sebuah sekolah dasar di wilayah selatan Krasnodar, seorang guru yang ditikam hingga tewas dan seorang gadis muda yang membakar ruang kelas sebelum menyerang teman-teman sekelasnya dengan palu di Siberia.

Menyikapi insiden ini, seorang pejabat Kementerian Dalam Negeri Rusia mengatakan pada bulan April: “Dalam kebanyakan kasus, remaja melakukan tindakan tersebut di bawah pengaruh negatif pihak ketiga dan ruang informasi.”

Pakar independen menunjukkan beberapa faktor berbeda.

Iklim intimidasi dan keinginan untuk membalas dendam adalah motif utama serangan tertentu, kata mereka.

Mereka sedang berjuang menghadapi dampak yang semakin besar dari perang empat tahun Moskow melawan Ukraina, yang telah merembes ke masyarakat dan sekolah.

Dalam beberapa kasus, pelajar mengenakan kamuflase militer sebelum penyerangan.

“Ini pertanda perang semakin merasuk ke dalam pikiran anak-anak,” kata Yuri Lapshin, mantan kepala departemen psikologi sebuah sekolah di Moskow, yang kini tinggal di Prancis.

“Semakin banyak orang yang menyerap propaganda ini ketika anak-anak tumbuh dewasa, semakin banyak perang yang menjadi bagian dari kehidupan mereka,” tambahnya.

Rusia semakin mengintegrasikan perang di Ukraina ke dalam kehidupan sekolah melalui kelompok pemuda patriotik, ceramah oleh para veteran, dan berbagai kegiatan terkait militer lainnya.

“Tidak ada virus di dunia yang menyebar secepat virus kekerasan,” kata Olga Zhuravskaya, penggalang dana untuk proyek anti-intimidasi Travli NET.

“Kami memberitahu anak-anak untuk memperlakukan satu sama lain dengan hati-hati di sekolah,” katanya.

“Tetapi jika mereka tumbuh dengan kesadaran bahwa mereka mungkin berakhir di zona perang dan mati, hal itu juga dapat mempengaruhi cara mereka memandang diri mereka sendiri dan masa depan mereka.”

Sebelum diserang dengan pisau bedah, guru dari Rusia barat laut ini, yang berbicara kepada AFP tanpa menyebut nama, telah meminta pelatihan setelah tiga serangan terhadap sekolah dalam satu minggu di seluruh Rusia.

Dia diberitahu untuk tidak menimbulkan kepanikan.

Setelah kejadian tersebut, siswa tersebut dengan sukarela meninggalkan sekolah dan kepala sekolah mendesak guru tersebut untuk tidak melaporkan kejadian tersebut ke polisi.

Kamera dan detektor logam dipasang, namun rekan-rekannya menyarankan dia untuk tetap diam agar pekerjaannya tetap berjalan.

Efektivitas respons sekolah terhadap meningkatnya serangan tidak merata.

Seorang terapis wicara sekolah berusia 52 tahun dari Rusia tengah mengatakan detektor logam baru akan “dipicu oleh sekumpulan kunci, tetapi mungkin tidak merespons kursi logam.”

Latihan kontra-terorisme telah dilakukan, terutama untuk menanggapi serangan pesawat tak berawak, alat peledak, dan penyerang bersenjata.

Seringkali tanpa pemberitahuan, siswa dan guru membarikade pintu kelas dengan meja dan bersembunyi di sudut.

Terkadang seorang guru berperan sebagai agresor.

Staf juga mengatakan kepada AFP bahwa mereka diminta untuk memantau siswa lebih dekat, termasuk di media sosial.

Namun beberapa ahli mempertanyakan pendekatan ini.

“Pembuatan profil tidak berhasil,” kata Lapshin, seraya menambahkan bahwa staf memerlukan waktu luang yang cukup untuk memperhatikan anak-anak yang diasingkan, diintimidasi, dan berada dalam kesusahan.

Beberapa guru – yang semuanya enggan disebutkan namanya – mengatakan mereka takut.

Seorang guru sejarah di sebuah kota kecil di Siberia, tempat banyak pria pergi berperang, mengatakan bahwa para siswa menjadi lebih agresif.

Seorang guru fisika dari wilayah Moskow mengatakan beberapa rekannya menghindari memberikan nilai buruk karena takut akan pembalasan.

“Bagaimana jika dia kembali dengan membawa pistol?” banyak yang berkata.

Guru yang diserang dengan pisau bedah khawatir penyerangnya menunggunya di luar sekolah.

Polisi mengatakan kepadanya bahwa tidak ada cukup bukti untuk membuka proses pidana.

“Seperti kata pepatah, kembalilah ketika kamu sudah mati.”

Ikuti standar pada